2026年11月3日｜智齡科技創辦人暨執行長 康仕仲
進入科技業，一定要會寫程式嗎？當科技走進照護現場，理解人的需求、辨識服務問題，以及協助科技真正被使用，同樣是不可或缺的專業。
臺北市立大學衛生福利學系於2026年11月3日邀請智齡科技創辦人暨執行長康仕仲，以「衛福系的隱藏版出路——不寫程式也能進科技業」為題，從照護科技的應用與產業實務出發，分享衛福系學生可以投入的工作角色與跨領域職涯方向。
懂照護現場，就是連結科技的起點
康執行長從自身跨越土木、資訊與照護科技的經歷談起，說明不同專業如何在照護需求中找到交會點。面對高齡化與照護需求增加，科技的價值不只在於開發新工具，更在於能否減輕第一線工作負擔、支持家人安心照顧，並維護長者的尊嚴。
演講介紹傷口辨識、生命徵象異常偵測、護理交班紀錄、家人聯絡簿及家訪助理等AI應用，帶領同學認識科技與日常照護工作的連結。這些工具要真正發揮作用，需要有人理解服務流程、掌握使用者需求，並在照護人員與技術團隊之間建立溝通。衛福系對健康、照顧、制度與人的理解，正是參與照護科技發展的重要基礎。
四種職涯角色，都是衛福專業可以發揮的位置
康執行長透過團隊成員的實際案例，介紹四種衛福系學生皆可朝向發展的工作角色：
- 銷售專員（Sales）理解機構需求，協助客戶釐清問題，找到合適的科技解決方案。
- 導入顧問（Customer Success）連結科技工具與服務現場，協助使用者將系統融入日常工作，讓科技真正被用起來。
- 產品經理（Product Manager）將照護需求轉化為產品功能，透過跨專業溝通，協調產品設計與開發方向。
- 資料科學家（Data Science）結合衛福領域知識與資料分析能力，從照護資料中找出問題、理解需求，支持服務改善與決策。
這四種角色並非特定科系的專屬工作，而是衛福系學生可以依興趣與能力持續探索的方向。無論是溝通協調、理解服務流程、規劃產品，或運用資料分析問題，都能以衛福專業為基礎，進一步累積職務所需的實務與技術能力。
從在學期間開始，累積跨領域能力
演講最後，康執行長提出四項可以立即開始的準備：保持好奇、練習解決問題、重視溝通，以及參與團隊合作。他鼓勵同學在實習時記錄現場難以解決的問題，練習運用AI工具，培養外語與溝通能力，並嘗試與不同科系的同學合作。
本次演講讓同學看見，衛福專業的發展不侷限於傳統服務場域，也能延伸至照護科技產業。從理解需求、協助系統導入，到產品規劃與資料分析，四種角色都提供了發揮專業的可能。重要的是從人的需求出發，將課堂所學轉化為解決現場問題的能力，逐步走出自己的跨領域職涯。
